Кому достаётся форма В
| Форма | классы | утверждений | шкал | время |
|---|---|---|---|---|
| В | 10, 11 | 170 | 8 риска + 8 защиты | не больше урока, по описаниям школ 25–35 минут |
Форма В сложнее формы А не по содержанию, а по объёму: на сорок утверждений больше. Старшеклассникам задают больше вопросов о самооценке, реакции на неудачи и отношении к правилам. Шкала ответов та же, от 1 до 10.
Чем форма В отличается от формы А
В старой методике разница была заметнее: в В-140 добавлялись две шкалы риска («наркопотребление в социальном окружении» и «фрустрация») и одна шкала защиты («самоэффективность»). Именно в форме В впервые появлялось утверждение про окружение: «У меня есть друзья или близкие знакомые, пробовавшие наркотики». Это единственное место в методике, где вещества упоминаются напрямую, и спрашивают там не про самого ученика, а про его круг.
В доработанной версии набор шкал у форм А и В одинаковый (по восемь риска и защиты), различаются число и формулировки утверждений. Утверждения формы В рассчитаны на 16–18 лет: про планы, самостоятельность, отношение к запретам.
Согласие в 10–11 классе
Большинству старшеклассников уже есть 15, поэтому согласие подписывает сам ученик, а не родитель (часть 2 статьи 53.4 закона № 3-ФЗ). Родительская подпись в этом возрасте не нужна и не заменяет подпись ученика. Отказаться тоже решает сам подросток, объяснять причину не обязан. Если ученику 10 класса ещё нет 15, согласие даёт родитель.
Что спрашивают старшеклассников
Примеры из опубликованной старой формы В-140 по шкалам:
- «Мне кажется, что бурная и опасная жизнь интереснее, чем спокойная и размеренная» (склонность к риску);
- «Мне не хватает уверенности в себе» (тревожность);
- «Моё поведение часто зависит от авторитетного мнения моих знакомых» (подверженность влиянию группы);
- «Я считаю, что взрослые часто запрещают детям что-то не потому, что это опасно, а потому, что это неудобно им» (принятие асоциальных установок);
- «Если у родителей есть свободное время, то они стараются провести его вместе со мной» (принятие родителями).
Разбор шкал по одной: факторы риска и факторы защиты.
Про поступление
Результаты СПТ не передаются в вузы, приёмные комиссии, военкоматы и на работу. Наружу из школы уходит только обезличенная статистика: сколько учеников участвовало и сколько попало в группу повышенной вероятности. Фамилий в этих отчётах нет. Запрос «результаты СПТ и поступление» популярен именно у одиннадцатиклассников, и ответ короткий: связи нет.
Примеры утверждений взяты из опубликованных бланков формы В-140. В действующей форме В формулировки могут отличаться.